Què passa a sisè?

ANEM DE VACANCES! El passat 21 de desembre vam celebrar la cantata 2019 al Foment de Piera. Va ser una experiència molt bonica perquè era la nostra última.  Falicitar-vos a tots perquè vau fer un treball molt bo: actors, actriu, atrezzo,  coreografies, balls ...  Esperem que us ho passéssiu molt bé i que la recordeu sempre! Que seguiu descansant i carregant piles!

CONEIXEM A L'ORIOL CANOSA Després de mesos i mesos llegint, treballant i fent activitats en relació al llibre l' Illa de Paidonèsia, el passat 11 de desembre vam anar al foment a conèixer l'autor, l'Oriol Canosa.  Vam estar-hi quasi dues hores! Ens va respondre cantitat de preguntes i vam aprendre moltes coses.  Un consell que ens va donar per ser bons escriptors va ser que havíem de llegir molt . 

APRENEM MATEMÀTIQUES D'UNA MANERA DIFERENT E l passat 10 de desembre van venir a l'escola la Montse Fuster i el Pau Boada a presentar-nos una bona colla de materials matemàtics i tot el que podiem aprendre amb ells.  Ens van plantejar diferents reptes que haviem de resoldre amb el material que ens van portar. Tots els grups ho vam aconseguir i vam tenir una recompensa.  Ens ho vam passar molt bé i vam aprendre les matemàtiques d'una manera diferent! Moltes gràcies Montse i Pau!

Aquestes dues últimes setmanes abans del pont han sigut una mica mogudetes i hem fet moltes activitats.  El dimarts 27 de novembre en motiu de Sta. Cecília, la patrona dels músics, vam anar al Foment de Piera a veure una representació músical que ens van presentar professors de l'escola de música de Piera. Un any més ens van deixar amb la boca oberta. Amb Musicopatia ens van voler transmetre que no hauriem de treure la música de dins nostre.  El dimecres 28 de novembre vam fer una sortida. Vam anar al Museu de les Matemàtiques de Cornellà. Un lloc xulíssim on vam poder descobrir activitats molt interessants. Quan vam arribar vam esmorzar als voltants del museu en un parc molt gran. Ja de seguida, ens van cridar per fer la primera activitat; un gimcana matemàtica! Per grups i amb un mapa del parc, a partir d'unes coordenades haviem de desxifrar enigmes que ens donaven unes lletres. Al final de tots, entre tots els grups i les lletres que vam obtenir vam desxifrar